埃利克的私人資料,神通廣大的媒體工作者竟然一點都沒查到。
「請問!埃利克同學的家庭背景校方方便透露嗎?我們是xx電視台,想邀請埃利克同學的家長給我們傳授經驗,關於怎麼將埃利克同學培養出來——」
「等一下相澤老師!請問貴方校長為什麼要迴避埃利克同學的身世問題?難道是因為,他的出身情況複雜,有一個令人悲傷同情淒涼的身世?」
亂七八糟,越猜越亂,越亂越過分。
據校長事後表示,他引以為傲備受學生喜愛的光滑皮毛,都要被那些瘋狂的記者扯禿了。
媒體就是這樣,一旦發覺了可深入挖掘的機會,他們就不會善罷甘休。
如果不是他們實在找不到埃利克本人,他們都為埃利克安排好了幾百次採訪報導、電視節目乃至於綜藝節目。
另一方面,除了記者以外,雄英受到的壓力還來源於英雄協會和某些政府機關。
埃利克在公共場合中使用了「個性」,確實違背了規定。
可情況又很特殊,如果不是因為有他在,民眾的傷亡顯然會更加慘烈,造成的損失也會擴大不知多少倍。
雄英方面自是不會眼看著自己的學生被硬要講死理的人折騰,經過了好幾番身心俱疲的商討,方才將這件事特殊情況特殊處理。
這次事件,埃利克不會被問責。
但,他如果還打算像以前那樣行事,就必須去考取正式的英雄執照,加入英雄協會,讓行動合理化。
換而言之,多方協商後的結論便是——
埃利克要從雄英高中離開,打破先例,提前作為「英雄」活動。
他的實力肯定是夠了的。或者說,把所有英雄都甩在了身後,超得未免太過。
把這樣的「天才」放在學校學習,實在是浪費。
當然,鑑於他還是一個「孩子」,拿到英雄執照後,先不能獨自行動,姑且加入一個職業英雄的工作室,等到成熟之後再說。
這個職業英雄也有推薦,正是no.2英雄安德瓦。
畢竟歐爾邁特沒有工作室,安德瓦僅次於歐爾邁特,而且,他的兒子轟焦凍和埃利克是同學,關係似乎還非常好。
全都商量完了。
好似也已塵埃落定——不,還沒有。
這些事情只有雄英的老師還有埃利克本人知道,一年a班的孩子們毫不知情,還以為埃利克突然不跟他們去合宿,就是單純地嫌麻煩。
就在兩天前,相澤消太私下將實情告訴了埃利克。
面對這個結果,雄英方面並沒有能夠強硬拒絕的理由。
畢竟,不比以前,埃利克的表現太過耀眼驚艷,雄英的舞台之於他來說,是太小了些。
「問題就只在於,考取英雄執照和加入工作室的事情。」