「前兩天差點被他們吃下去，反正夏天到了，乾脆剪短了。」魏老師引著他們進去。
他們路過一個個課室，裡面都是一個老師帶著三四個孩子，他們的課堂與眾不同，簡一鳴站定觀察了其中一個課室一會兒，看到一個老師教數字，三個數字來來回回-教了四五遍，小孩子依舊是記住了前一個忘記後一個，三個數字始終沒記完。老師也有耐心，盤腿在地上一遍又一遍地重複，忘記了就重新講，溫聲細語，不厭其煩。
不知道什麼時候衛叢和魏老師走了過來，站在他旁邊陪他一起看老師教學。
「第一次見？」
簡一鳴頓了頓，後知後覺自己好像有點不禮貌，不好意思地撓撓頭。
魏老師溫柔地笑笑，說：「沒關係，我們特意把教室做成這樣，就是為了方便看教學情況。」學校的課室都有監控和這樣的觀察窗戶，一來是方便其他老師了解情況，二來是擔心孩子出什麼事。
他們不是普通的孩子，哭笑自如，能對外界的傷害有反應，這些孩子和世界有著一層膜，他們不能自主規避危險，所以老師只能加強監督管理，避免不必要的悲劇發生。
到後面，衛叢把簡一鳴推銷出去：「我家的傻學生，啥也不懂，就是還有點音樂細胞，一把子力氣，這個星期過來幫忙。」
魏老師被他的形容逗笑，「別的無所謂，有力氣就好，我們可缺有力氣的男生了。」她打量了一下簡一鳴的胳膊腿，「還是個常鍛鍊的呢。」
「這可是我從體育高中里搶回來的學生。」
魏老師沒當真，以為衛叢在開玩笑。
於是簡一鳴早上上完課，吃完中午就開始往這裡跑。日常負責和其他兩個老師帶沒上課的小孩子。
情況比簡一鳴想像中還要複雜。
他分不清每個小孩的狀況，大部分時候都負責抓那些突然站起來跑掉的孩子，又或者和那些不說話的孩子說說話，跟著兩個老師後面幫忙收拾。
小孩的情緒總是多變的，前一秒他們還笑得跟個天使一樣，後一秒就大哭大鬧，怎麼都停不下來。簡一鳴帶了兩天小孩就開始懷疑人生，他難以想像魏老師他們怎麼保持耐心的熱情長期面對這樣的工作。
「累了嗎？」魏老師過來坐在他身邊，給他遞了一瓶橙汁。
學校里的橙汁都是鮮榨的，沒有多餘的果糖，甜度不明顯，帶酸，口感卻很清爽。這是簡一鳴中午削的橙子打成的橙汁。學校里大部分的食物都有贊助的供應渠道，老師帶著義工們，儘量做出簡單幹淨又營養好消化的食物。