張旭抬頭看了他一眼，繼續瀏覽點名冊：「林北？」
「是，老師。」林北應道。
張旭合上點名冊：「你有英語基礎？」
「如果會唱字母歌算有英語基礎，那我確實有英語基礎。」林北自我調侃。
初中班辦了好多屆了，總算出現一個有英語基礎的學生，張旭喜極而泣。學生們都老大不小了，腦瓜子不如少年時靈活，他們接收新事物接收的格外艱難，老師們教他們教的分外費心，英語老師折磨學生，又何嘗不是學生折磨英語老師呢。隊伍里總算出現一個有英語基礎的學生，張旭想一班的隊伍應該比其他班好帶一些。
張旭走進教室，站在講台上說：「同學們，讓我們歡迎林北同學唱一首字母歌。」
時間靜止了幾秒，教室里忽然爆發一陣轟鳴的掌聲。
林北被張旭搞的措手不及，他硬著頭皮站上講台，厚著臉皮唱字母歌。小學生唱的歌，他一個成年人唱，林北心裡羞憤死了，但他面不改色心不跳，把這首歌唱的十分歡快。
同學們站起來鼓掌。
「林北就是你們班的英語課代表，你們在學習上遇到什麼問題，儘管找他。」張旭激動鼓掌。
同學們則熱烈鼓掌。
張旭離開教室，好多同學喊：「英語課代表，我們想學字母歌。」
林北正兒八經背誦26個字母，說：「你們學這個吧。」
「我聽你說鳥語，我眼睛都睜不開了，還是字母歌好，我聽了特有精神。」錢建黨原本迷離的眼睛陡然睜大。
「馬上就到中秋節了，廠里讓我們出一個新穎的節目，我們出了幾個節目，都被我們組長斃了，組長限我們十號之前把節目定下來，她要把節目報上去，」丁瓊站起來，說著一口流利的普通話，說，「課代表，我們都是一個班的，你不能見死不救。」
「這首歌時髦、新穎、歡快，丁瓊，你們中秋節上台唱這首歌，你們的節目絕對是當晚最佳節目。」姚初一趴在桌子上，笑嘻嘻伸頭看丁瓊，被丁瓊按著腦袋推了回去，丁瓊一臉期待看著林北。
「你們打算中秋節登台表演節目？」林北手臂搭在講台上說，「小孩是祖國未來的花骨朵，祖國的未來靠他們，咱們是祖國的花朵，祖國的現在靠我們，老人是凋零的花朵，他化作春泥守護我們，少青老合唱，我覺得更有意義。」
丁瓊眼睛一亮：「我回去組建隊伍，到時候你給我們排練。」
「我有時間就給你們排練，如果我沒時間，我讓我對象給你排練。」林北跳下講台，穿過走道，敲了敲桌子，余好好挪到里側，林北坐到外側。
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