有的評委認為這是加分項，小孩大多數情況下聽不懂兩個老外講什麼，神奇的是人家能和老外無障礙溝通，中午吃飯的時候老外還說他想去看孩子口中在水潭嬉戲的小水牛，晚上躺在星空下聽蛙鳴，乘坐火車去看世界。
他清楚記得老外跟小孩說『不不不，你們國家落後，你們國家的鐵軌總長還沒有我們一個州鐵軌總長長。可憐的孩子，你們國家的鐵軌通不到你們國家每個角落，基建太落後了』。小孩不知道聽懂了，還是誤打誤撞回答對了，說『我們國家的鐵軌一定會修到其他國家』，聽的他熱血沸騰，仿佛看到了他們國家未來繁榮強大，真的把鐵軌修到了其他國家。
雙方各執一詞，互不相讓。
雙方說服不了彼此，最後投票決定小孩的名次。
有一方以一票之差勝了。
主持人開始宣布一等獎人員名單，林聰就在其中。
林聰被陸瑞霖牽著登上了領獎台。
場下觀眾激動鼓掌。
有一位評委老師問林聰：「林聰小朋友，評委老師們，包括台下的觀眾很好奇你英語單詞儲備量為什麼這麼大，能告訴我們嗎？」
「它們自個兒往我腦袋裡鑽，想找我玩。」林聰開心說。
場上、場下安靜了一瞬，爆發出熱烈的笑聲。
「陸老師，你怎麼教他這麼多不常用的英語單詞，例如rail、loquat？」有評委老師好奇問小孩的指導老師。
「我們乘坐火車來省里參加比賽，他對火車和鐵軌好奇，問我一些充滿想像力的問題，我無法回答他，便教他關於火車、鐵軌的英語單詞，至於枇杷，是我愛人教他的。」陸瑞霖頗為無奈。
評委老師又和其他獲獎者和他們的指導老師互動。
舉辦方給他們頒發榮譽證書和獎盃。
余好好抱著花，跟隨其他家長給孩子獻花，把玫瑰花獻給了林聰。
余好好鬥志昂揚上台，坐回座位上時，她小聲和林北說她剛剛嚇死了。
接下來是頒發特等獎。
頒獎結束，雜誌社、編輯部和報社給獲獎者照相，採訪獲獎者的指導老師、父母。
一切結束，林北四人趕去火車站坐火車。
等火車的時候，林聰趴在爸爸肩上睡著了。四人上了火車，找到座位坐下，林北剛要把孩子放倒，他就醒了，笑著喊了一聲爸爸，爬起來，翻越爸爸這座大山，到了媽媽懷裡，扒著窗戶看城市的燈火。
孩子不說話，小小的身體趴在窗戶上。
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