我又轻轻在老师阴阜上刻下痕迹，其实只是藉着接触让老师安心一点。
再一次。
于是我又理所当然地拔出阴茎，再狠狠插入，其实是想藉由这次练习把握进入女体的要领，听说即使摆脱处男后，还是有很多人没办法一次就进入女性阴道，就像随身碟很难一次就插好一样。
小平。
这次不等我引诱老师开口，老师就主动叫着我的艺名。
不要在裡面。
老师讲话的声音之含煳，让我想了一阵子才听懂她的意思。
不要射精在裡面。
老师几乎是哀求着张着水汪汪的眼睛看着我。
怎么会呢我只是在测量，我根本没有感受到其他的感觉。
虽然嘴裡正经八百地这样说，但是我必须承认经过上次射精的经验后，我知道每进入一次，加上插入后的扭动、挤压，我顶多再做几次个动作就会达到高潮，不过我嘴裡一副蛮不在乎的样子。
老师，我测量了二十次了。
名义上只是二十次把阴茎拔出再插入阴道的动作，但是对一个刚破处的国中生来说，已经够呛了，何况我还有在裡面偷偷小幅度抽插。
加上老师只是个顶多二十几岁的少女，那边的紧窄和活力实在让人受不了，别说这是我第一次在补习班老师身上感受到无比温暖，尤其是阴道内切切实实的滚烫。
老师，谢谢您。
第二十次测量后，我看着老师小腹上二十道浅浅的指甲痕迹，我知道这一阵子在痕迹消失前，老师不可能再跟她男朋友做爱，否则无法解释这些痕迹，这几天的老师只属于我了于是我邪恶的念头油然升起，这可不是把马眼的分泌物沾上性器官那么简单，我想完完全全真正佔有老师老师，再问一个问题。
我捨不得拔出阴茎，就这样一边让阴茎停在老师小穴裡面，一边看着老师明明有快感却要装做正经的表情发问。
水溶液的溷合计算，为什么要用溶质总质量除以溶液总质量呢像上次我的精液后来加入了生理食盐水，我可以知道它变稀薄了，但那为什么不直接用生理食盐水的质量当分母，精液当分子，还是可以知道变稀薄啊
我假装好学青年，还把之前荒诞的实验再次提出来作为教材，一方面也是增强老师的信心，让她知道她的教法没有错，学生确实学得很好，这样我们以后才会继续有用不完的沙必斯。
可是如果食盐水加的质量很少呢，你会不会以为食盐水质量比精液少，所以反而精液浓度提高
老师眼睛几乎泛满春水，但还是一本正经地看着我回答。
喔喔喔，所以老师才一直强调溷合的话，把溶液总质量加起来当分母，溶质总质量当分子，就可以算出新的浓度，所以我的精液本来那么浓，和老师的分泌物一溷合，因为精液质量没变，总质量却要加上老师的分泌物一起计算，所以浓度就变稀薄啦。
我说完这段话，眼睛像发现新大陆一样发亮，胯下却老实不客气地开始大幅度抽插。
小平你干嘛
老师惊恐的表情加剧我的兽性，我双手紧紧握着老师的膝盖到最开，假装不懂察言观色，看不懂老师现在是想要我停止的意思。
第16章
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