「應該這麼說才對吧，『都怪你當時不在，所以那幾個人才會受傷』。沒錯，如果我在那裡，小鬼和你們，怎麼可能被誰知道從哪兒冒出來的渣滓欺壓！」
也不知道為什麼，他的眉宇間浮現出陰霾，面上神色發生了細微改變，隨鬱氣一同說出的話還這般激烈。
埃利克就是這麼認為的。
因為他當時自己走掉了，所以才會發生後面的一系列事情。
生命受到威脅的小鬼們應該會責怪他，埋怨他，而不是：
——埃利克，你沒被牽扯進來就好啦！
類似於次的感想把埃利克堵得震驚不已，更覺得沒來由地憋悶。
他當然沒覺得自己翹課有什麼不妥，嗯，就是這樣。
被嚇到的人、受重傷的人不是他，這些老是在他身邊打轉、吵吵嚷嚷煩死人的小鬼怎麼樣，總是用一雙死魚眼瞪著他、讓他這樣不許那樣不行的老師怎麼樣，跟他又有什麼關係？
邏輯尤為通暢，挑不出哪怕一絲錯誤。
埃利克堅定地這麼認為，可是，他卻沒有發現，所謂「邏輯」與實際行動碰撞出的真正矛盾所在。
相澤老師將少年的神色波盪盡收眼底。
「切，果然是個……」
含糊又極輕的低語未傳開就消散在唇邊，相澤老師在下一刻微微抬眼。
他言簡意賅：「所以呢？」
「遭不遭到襲擊，有沒有人受傷，都和你，埃利克，沒有關係。」
「……說什——」
「你只是一個【學生】。」男人在最後一詞上加重語氣，「保護學生是老師的責任，也只能算作我的失職。另外，你小看了你的【同學】，他們身上，有你需要去仔細看清的東西。」
不管埃利克現在是什麼反應，相澤老師的音量加大了，可謂來自魔鬼班主任的恐怖呵斥：「太囂張了！你小子！知道現在什麼跟你有關係嗎？是翹課多節的退學警告！」
埃利克：「還有退學警告？！」
由於實在很震驚，外加魔鬼班主任的氣勢著實驚人，他沒有拍開男人狠狠壓下來的手。
於是。
被一巴掌按住腦袋了。
——破案了！
——某成年人教師不管雙手骨折，也要拆掉石膏繃帶把手露出來的原因！
埃利克（面部籠上陰影）：「……」
而忍了這麼久終於得手的相澤老師還在大喝：「不要太得意了！如果發現你還在逃課，外加這次體育祭沒有拿到年級第一，我就直接越過校長，把你扔出雄英！」
「…………」
好了，魔鬼班主任把該說的威脅都說完了。
做到了無數人想做都不敢做之事，相澤老師的手略微停頓，但其後就仿佛不為所動地收了回來。